Spirituelle Pädagogik Seminar

Bin vom 21.4.-22.4.12 in Amstetten auf dem Seminar "Spirituelle Pädagogik"

Hab zu diesem Thema bereits einen Workshop besucht und ganz tolle und interessante Einblicke in diese Arbeit bekommen.

Freu mich auf ein lehrreiches Seminar und auf die anschließende Umsetzung mit meinen Klienten

Quelle: Fa. Lichtpunkt, Ingrid Auer und Beate Gliedt

• Spirituelle Pädagogik
  Spirituelle Pädagogik, wie wir es verstehen, bedeutet, dass sich die Alternative Pädagogik noch ein großes Stück weiterentwickelt und beim Lernen und Erziehen von Kindern auch die spirituelle Ebene unseres Menschseins mit einbezieht und ihr ausreichend Platz einräumt. Wie schon eingangs erklärt, ist unter Spiritualität NICHT weltfremdes, abgehobenes Denken oder Esoterik gemeint, sondern die Existenz eines umfassenden Bewusstseins. Was das den Kindern bringt? Dass sie erstmals GANZ sein dürfen und ihren spirituellen Anteil weder verdrängen noch zu verleugnen brauchen. Die Abbildung macht klar, dass die neue Form der Pädagogik nicht nur die Förderung von Körper, Geist (Verstand, Intellekt) und Seele (Gefühle, Emotionen) zum Inhalt hat, sondern auch den spirituellen Anteil unseres Menschseins mit einbeziehen muss. Deshalb sind die typischen Merkmale der Spirituellen Pädagogik beispielsweise folgende:
  • Kinder dürfen über ihre spirituellen Erfahrungen uneingeschränkt sprechen und werden auch ernst genommen.
  • Körperliche und spirituelle Wahrnehmungen werden beim Lernen miteinander verknüpft.
  • „Altes Wissen“, also sogenanntes „Seelenwissen“, das jedes Kind mit dem Eintritt in das Leben mitbringt, darf entdeckt und zusätzlich zum Schulwissen genutzt werden.
  • Kinder, die um ihre Lebensaufgabe wissen, dürfen diese auch mitteilen und aufzeigen und werden beim Lernen dahingehend unterstützt.
  • Kinder dürfen sich beim Lernen bewusst mit höheren Energien verbinden und diese für sich nützen.
  • Intuitives Lernen wird gefördert und unterstützt.
  • Die Entwicklungsbegleiter, also die Erwachsenen, arbeiten an ihrer eigenen Bewusstwerdung und an ihrer persönlichen und spirituellen Weiterentwicklung, um auf dieselbe Bewusstseinsebene wie die der Kinder zu gelangen.